No sexto grau o aluno aprendeu a tomar consciência do próprio espírito, tratá-lo no corpo como espírito e também a usar os sentidos conscientemente. Nesse grau passaremos a acompanhar e a utilizar conscientemente as qualidades do espírito ou do corpo mental. Além disso, como nos outros lugares, aqui também devemos levar em conta as analogias dos elementos.

Como já dissemos, o elemento fogo pode ser transformado em luz e vice-versa. Sem a luz não haveria a assimilação das cores pela visão; por isso o sentido da visão é análogo ao fogo, e este no espírito possui como característica específica a vontade. A característica do espírito correspondente ao ar é o intelecto (razão e memória), atribuído à audição. O elemento água do espírito manifesta-se no tato ou na sensibilidade. Esses três juntos formam o princípio da terra, que se manifesta na característica específica da consciência.

O mago deve analisar seu espírito para descobrir qual elemento predomina:

Fogo predominante: Grande força de vontade.
Ar predominante: Intelecto ou razão muito desenvolvidos.
Água predominante: Pessoa marcadamente sensível.
Terra predominante: Pensamentos lentos, tendência à melancolia ou consciência pesada.

O objetivo é o equilíbrio. Se o intelecto é forte, mas a vontade é fraca, deve-se praticar exercícios visuais (Fogo). Se a vontade é forte, mas o intelecto é fraco, deve-se focar em exercícios auditivos (Ar). Se a vida sensorial deixa a desejar, foca-se em exercícios de sensação (Água).

Tabela de Harmonias Herméticas do Espírito

A tabela de harmonias aqui apresentada deve servir como uma orientação, um compasso, para se reconhecer o elemento predominante e os exercícios que devem ser realizados. Como resultado dessa distribuição hermética, o princípio do Akasha também acabará se revelando.